為什么現在的C刊是越來越不好發了？
2021-06-22
為什么現在的C刊是越來越不好發了？一個是因為作者要求高
學術研究期刊為學術研究為之，規定高，本就無可非議?？墒菍ψ髡咂髽I規定太多便是一種心理扭曲了。我們可以見到，愈來愈多的C刊趨向于邀稿，當然文章投稿的錄取率反倒急劇下降。
很多辦刊人都覺得，期刊辦的怎么樣，關鍵看作者的稱號多不多。引入率高不高，關鍵看作者的層級高不高。因此，大家都依照那樣的邏輯思維去辦刊，去方案策劃組稿。
很多辦刊人好像都認可那樣的辦刊工作經驗：期刊關鍵在于小編，小編的方案策劃和辦刊思路決策著期刊的品質。因此，大家都依照這一工作經驗去辦刊，都去方案策劃、組稿。
再有就是發文量低
《出版科學》19年4期是一篇文章，見解是：“委縮在生產”是造成 C刊愈來愈難發的緣故。
剖析結果顯示：發文量少，是c刊難發的緣故，它是因為點評體制造成的?？墒浅錾钠诳粦撎暨x“專而精”“人的城鎮化”的發展趨勢門路，而應該是多而精，更強的服務社會。
現階段，所有的C刊登文量每一年大概七萬篇上下，比以前兩年降低了接近30%?？墒侨吮容^多粥少，在C刊勤奮減縮文章內容的與此同時，競爭能力反倒是提升的，那C刊怎么會不會太難發呢？！
從這一運營思路考慮，學術期刊的版塊一定，文章內容總數降低，那麼一定提升的——是文章內容的篇數。如今，許多 學術期刊的文章內容頁數動則便是4-5頁，乃至有的期刊一個月只發5一篇文章，一篇文章長達20頁。真的是十分令人遺憾了！
發文難，實際上最壓根的還取決于評價指標體系。
C刊的評比根據主要是引入率，發布越低的文章內容，代表著真分數越小，引入率當然便會升高。這即是C刊發文少的緣故，也是C刊發文難的緣故。
科學研究點評體制
當今，各企業對員工的點評規范主要是畢業論文和新項目，在大大加分層面，發表文章的期刊級別越高，大大加分越多，職稱評審就越有贏面。如今，不止是科研機構、院校教師，就連機關事業單位也逐漸“勒令”職工發C刊，好像C刊早已變成點評優秀人才的唯一標準。
這也立即造成 了僧多粥少的局勢，C刊就好像通向高職院校的過獨木橋，橋底和橋尾是密麻麻的人群，對于誰可以踏過過獨木橋，另說了。
我常常說：評定職稱，你是在跟同企業的人市場競爭；發論文，你是在跟全國各地的人市場競爭。
那樣想一想也不是沒有大道理?？茖W研究點評體制決策了你務必去發論文爭技術職稱，可是全國各地無數有關企業的人都是在爭C刊的版塊。C刊，怎樣能多見于呢？！